为了促进我院大学生素质教育，引导学生健康成长和成才，使学生进一步接触社会、了解社会、服务社会，培养学生创新精神、实践能力和动手操作能力，6月26日，我院于8号教学楼106号教室参加暑期三下乡社会实践立项答辩会，我院李倩同学以“CFT志愿者团队”项目作为代表参加此次答辩会。
答辩会开始，由主持人宣布此次答辩会采取选手进行项目展示，评委老师现场提问并打分的形式进行。随后，各个选手开始答辩，李倩同学分别从项目内容、特色、可行性等方面详细介绍了“团队概述”、“项目方案”、“项目目标”和“创新之处”，创造性地提出我院此次项目将脚踏实地的分为三个阶段进行，包括前期的素材搜集，中期的实践活动和后期的项目总结，项目结构缜密而富有逻辑，得到了评委老师的一致认可和好评，同时老师们也对项目中存在的问题和不足之处进行了指正。
通过参加此次答辩会，不仅有利于我院总结项目的不足之处，对项目进行进一步完善和实施，而且促进了我院创新精神的发展，向全校师生展现了我院学子独特的魅力风采。
